为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示精神，扎实推进中华优秀传统文化融入高校思政育人体系，切实用好陕西本土丰厚的历史文化资源，着力提升文化育人实效，10月28日，校团委全体团干部与校研究生会骨干赴陕西历史博物馆开展“行走的大思政课”研学实践活动。一堂开在博物馆里的思政课，让青年师生在文物前驻足、在历史中思考，于千年文脉中接受文化浸润。

活动以“答题卡式”观展模式开展。参与师生统一列队入馆并领取研学任务单。任务单围绕重点文物解读、历史脉络梳理、文化价值思考三个维度设置导学题目，引导研究生带着问题观展、结合讲解记录、对照文物思考，让参观不止于“看”，更重在“学”和“悟”。

参观环节，陕西历史博物馆五星讲解员张敏老师带领研究生参观基本陈列。从史前文明的陶片石器，到周代的礼乐重器、秦代的虎符兵戈、汉代的瓦当竹简，再到盛唐的三彩珍宝，一条贯穿远古至盛世的历史脉络在讲解中徐徐展开。展柜前，师生不时停下脚步，对照任务单记录、交流，那些写在纸上的问题，也在文物与讲解中逐渐有了答案。校研究生会同若怡以陕西历史博物馆青年宣讲员身份，围绕“大唐遗宝——何家村窖藏出土文物展”作专题朋辈讲解。她从金银器皿、玉石珍宝、丝路文化印记和兼收并蓄的时代风貌等方面，解读何家村窖藏的考古价值与文化意义，展现盛唐时期中外文化交流互鉴的繁荣图景。朋辈讲、朋辈听，也让文物背后的历史不再遥远，让文化传承多了一份青年视角。

从基本陈列到专题展览，师生在行走中观展、在文物前思考，研学任务单上的问题也逐渐有了更清晰的答案。陕西历史博物馆作为展示中华文明的重要窗口，承载着丰厚的历史文化资源，是开展文化思政教育的重要课堂。本次活动既是我校团学骨干的一次沉浸式文化研学，也是学校与陕西历史博物馆深化馆校协同育人的生动实践。

下一步，校团委将立足实践育人职责，以此次活动为契机，持续拓展思政育人场域，坚持“走出去”与“引进来”双向发力，组织青年学子走进博物馆、推动“博物馆进高校”，持续探索馆校合作新形式、新路径，引导更多青年在行走的课堂中感悟中华文化、坚定文化自信、厚植家国情怀，让千年文脉在青年实践中延续，让时代使命在躬身笃行中落地。

撰稿：荆霄

审核：李博